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- 發(fā)布日期:2017-03-24 14:44:28
- 古人有云:“疑是思之路,學(xué)之端”。學(xué)習(xí)總是從問題開始,問題總是與學(xué)習(xí)伴行,所有問題解決必定以對(duì)問題存在的認(rèn)知為開始。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)或者日常的兒童繪本閱讀,家長(zhǎng)和老師可以提一些問題來引發(fā)孩子們的思考,他不僅可以有效促成孩子豐富的語(yǔ)言輸出,也有助于孩子理解內(nèi)容的過程中,獲得知識(shí)和能力,提升學(xué)生的思維品質(zhì)。
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- 發(fā)布日期:2017-03-23 14:48:11
- 英語(yǔ)思維能力就是隨時(shí)隨地都能用最簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)流利純正的表達(dá)口腦中的所思所想。我們一直在強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)思維能力的重要性!可是思維能力要怎么培養(yǎng)呢?
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- 發(fā)布日期:2017-03-22 13:54:19
- 你家的孩子,是不是一到家就看著各種動(dòng)畫片,就是拿著ipad和手機(jī)不停地劃,要不就是癡迷于游戲……對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,這個(gè)時(shí)候,需要我們家長(zhǎng)問問,孩子為什么不愛學(xué)習(xí),不愿學(xué)習(xí),你們覺得有什么原因呢?是家長(zhǎng)教育不當(dāng),對(duì)孩子的期望太高還是孩子的注意力、時(shí)間被其他事情吸引了抑或是家長(zhǎng)本身也不愛學(xué)習(xí),孩子缺乏喜愛學(xué)習(xí)的榜樣。
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- 發(fā)布日期:2017-03-21 15:14:40
- 所謂學(xué)習(xí)能力:是指學(xué)生積極運(yùn)用和主動(dòng)調(diào)適英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略、拓寬英語(yǔ)學(xué)習(xí)渠道、努力提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率的意識(shí)和能力。既然學(xué)習(xí)能力對(duì)孩子來說如此重要,家長(zhǎng)和老師應(yīng)如何幫助孩子提升其學(xué)習(xí)能力呢?
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- 發(fā)布日期:2017-03-20 14:15:09
- 現(xiàn)在的家庭都會(huì)比較注重孩子的全面發(fā)展。如何全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子健康向上的文化品格提升思維能力和語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力變得越來越重要。所以,在孩子日常英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程中,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容至關(guān)重要,它在很大程度上決定了孩子成長(zhǎng)的質(zhì)量,而內(nèi)容的載體即是語(yǔ)篇。今天,我們來學(xué)什么樣的語(yǔ)篇對(duì)于才是最是適合孩子的學(xué)習(xí)?
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- 發(fā)布日期:2017-03-16 11:21:47
- 語(yǔ)言的運(yùn)用是一種技能,技能不僅僅是靠技巧才能夠獲得的。技巧只能適當(dāng)利用,最重要的要從學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合方法。太講究技巧而忽略學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身,反而會(huì)影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果。
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- 發(fā)布日期:2017-03-15 11:32:56
- 利用每天早上的時(shí)間背誦前一天學(xué)習(xí)的知識(shí)。
利用空閑時(shí)間重復(fù)背誦以前的英語(yǔ)文章句子,哪怕只是其中的幾句都可以。最好還是根據(jù)艾賓浩斯基以曲線進(jìn)行規(guī)劃背誦或者還是參考超循環(huán)背誦大表,簡(jiǎn)單實(shí)用。
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- 發(fā)布日期:2017-03-14 16:25:57
- 想要讓孩子更多的接觸英文,孩子又喜歡看動(dòng)畫片,家長(zhǎng)是否會(huì)買很多英文動(dòng)畫片或者國(guó)外兒童電視節(jié)目給孩子看,以為這樣就完美了,事實(shí)上,長(zhǎng)時(shí)間的看動(dòng)畫片會(huì)傷害孩子的眼睛,對(duì)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果的提升也不明顯,那么,如何讓英語(yǔ)更好的融入孩子的生活?
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- 發(fā)布日期:2017-03-13 13:51:56
- 語(yǔ)言是智力發(fā)展的基礎(chǔ),也是所有知識(shí)的寶庫(kù)。如何在日常生活中,培養(yǎng)兒童的英語(yǔ)能力,是一個(gè)非常重要的話題。那么如何培養(yǎng)少兒英語(yǔ)能力?
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- 發(fā)布日期:2017-03-10 11:41:48
- 孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)困難,可能表現(xiàn)在:不愿意學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒什么用處,學(xué)習(xí)焦慮或挫折感過強(qiáng)或過弱。亦或是找不到好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
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