相信很多家長(zhǎng)都有這樣的困惑,一樣的老師,課堂,孩子也都很聰明,都在學(xué)習(xí),為什么我家孩子英語學(xué)習(xí)效果確不怎么好呢?通過長(zhǎng)時(shí)間對(duì)孩子的英語的學(xué)習(xí)的追蹤了和發(fā)現(xiàn),我們可以了解到這3個(gè)原因?qū)⒆佑⒄Z學(xué)習(xí)效果有這很大的影響:
是否有良好的英語語言環(huán)境
我們有沒有給孩子創(chuàng)造良好的語言的環(huán)境呢?碰到這個(gè)問題,相信很多家長(zhǎng)說,已經(jīng)給孩子報(bào)了語言培訓(xùn)班等等。但是,我們需要知道的是,孩子的英語學(xué)習(xí)不能過度的完全的依賴課堂,課堂上的學(xué)習(xí)固然能夠幫助孩子很好的掌握新知識(shí)。但是,當(dāng)新知識(shí)學(xué)習(xí)后一周內(nèi)沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候,孩子會(huì)遺忘大部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容。因此,能夠做到平時(shí)在課后及時(shí)復(fù)習(xí)的孩子,在英語的學(xué)習(xí)效果上要明顯好于沒有復(fù)習(xí)的孩子。
這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)可以在家里及時(shí)有效的幫助孩子復(fù)習(xí)。例如,如果是芝麻街英語的家長(zhǎng)們,我們可以利用芝麻街英語E-Learning 2.0系統(tǒng)以及家校溝通系統(tǒng),及時(shí)的掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓孩子復(fù)習(xí)更有針對(duì)性,學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單些。
是否注重興趣培養(yǎng) 將學(xué)英語當(dāng)成任務(wù)
在孩子英語學(xué)習(xí)中,順應(yīng)孩子的天性非常重要!如果把英語學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù),孩子對(duì)學(xué)習(xí)興致索然,那么學(xué)習(xí)效率想必也會(huì)大打折扣。如何提升孩子的學(xué)習(xí)興趣呢?例如:各位家長(zhǎng)通過孩子喜歡的游戲來與孩子共同完成單英語的學(xué)習(xí)。除此以外,還可以充分利用原版視頻、音頻、繪本等資源,讓孩子能夠接受純正發(fā)音的英文信號(hào)。
少兒英語學(xué)習(xí) “溝通”最重要
提升起孩子的學(xué)習(xí)興趣后,我們就可以引導(dǎo)孩子進(jìn)入下一階段了。因?yàn)橛⒄Z作為一門語言,重要的是溝通交流,運(yùn)用到實(shí)際生活中。家長(zhǎng)要把英語融入到日常生活的會(huì)話中,多多交流,幫助孩子了解語言背后的文化,孩子學(xué)會(huì)“使用”英語,大膽開口說,這樣也讓孩子的英語更流利、更地道。
最后我們要說:英語學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,需要分階段進(jìn)行學(xué)習(xí),并且需要持之以恒地堅(jiān)持,所以家長(zhǎng)千萬不要著急哦!歡迎免費(fèi)試聽芝麻街英語精彩課程!
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