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懂英語，更懂你|讓學(xué)習(xí)英語更簡單，我們花了些小心思

溫故才能知新。對于任何學(xué)科來說，好的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)習(xí)慣可以使學(xué)習(xí)過程事半功倍。英語學(xué)習(xí)尤其需要家長在返家后及時引導(dǎo)孩子對當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行閱讀和鞏固。

芝麻街英語傾力開發(fā)的E-Learning 2.0系統(tǒng)，針對此年齡段兒童的興趣喜好特點，設(shè)計了一系列生動有趣的加強(qiáng)型小游戲，輔助小學(xué)員在輕松愉快的氛圍下迫不及待地動手操作，參與及互動感滿滿，讓孩子愛上每周的課后練習(xí)，從而達(dá)到鞏固知識的目的，家長也可以實時了解孩子的語言掌握程度，更好地為孩子制定下個階段的學(xué)習(xí)計劃。




今天芝麻街英語就將帶小學(xué)員和家長們熟悉E-Learning 2.0系統(tǒng)，快來看看吧~

E-Learning 2.0是什么？

E-Learning 2.0 系統(tǒng)是芝麻街英語完全配合課堂教學(xué)開發(fā)的課后練習(xí)產(chǎn)品。它采用課堂互動游戲中的卡通形象，并緊密配合課堂主題場景，可以讓學(xué)員在輕松、愉快的氛圍下完成每周的課后練習(xí)。







E-Learning 2.0有什么特點？

E-Learning 2.0 使用主題鮮明、色彩紛呈的地圖，更貼近小學(xué)員的心理。用戶中心沒有復(fù)雜的數(shù)據(jù)，使用圖形化的形式呈現(xiàn)，讓小學(xué)員直觀輕松地掌握自己的進(jìn)度。E-Learning 2.0還與課堂中的ClassServer系統(tǒng)聯(lián)通，讓教師能掌握學(xué)員課后作業(yè)完成情況并能在課堂上做出積極評價。

系統(tǒng)一目了然的軟件界面，極簡、高效的游戲方式，動畫形式呈現(xiàn)的游戲能幫助孩子有效有趣地學(xué)會英文。

1極簡、高效的互動方式




2一目了然的軟件界面




3完全圖形化的用戶中心




E-Learning 2.0怎么用？

本系統(tǒng)專為芝麻街英語學(xué)員訂制，擁有學(xué)員賬號才能使用。學(xué)員可登陸芝麻街英語E-Learning 2.0下載,下載相應(yīng)級別，（目前支持iPad, iMac 和windows）。系統(tǒng)中每學(xué)年48周 ，每周6個,  共計288個互動練習(xí)，系統(tǒng)將根據(jù)每個學(xué)員的課表按時開放每周練習(xí)。

E-Learning 2.0系統(tǒng)有多層次的激勵評定機(jī)制，學(xué)員可通過和同學(xué)PK作業(yè)完成情況、每個練習(xí)完成3遍點亮所有星星、完成周練習(xí)澆灌出美麗花朵等小游戲，點亮全年彩虹，獲得獎勵；還可通過小游戲點亮8個復(fù)習(xí)周對應(yīng)的徽章，獲得獎勵。

和ClassServer系統(tǒng)聯(lián)通的班級排名數(shù)據(jù)




8個復(fù)習(xí)周對應(yīng)的徽章獎勵系統(tǒng)




多層次的激勵評定機(jī)制




其實，最好的課堂就在日常生活里。習(xí)慣的培養(yǎng)和規(guī)則的建立，可以幫助孩子克服畏難情緒，形成良性循環(huán)，最大限度地吸收所學(xué)知識。
互動小游戲的設(shè)計，在于鼓勵孩子們參與并表現(xiàn)自己，激發(fā)孩子對于學(xué)習(xí)的熱情，充分調(diào)動其參與的積極性。

小芝麻的家長們，對于這款產(chǎn)品，您的想法和建議我們同樣很珍惜，留言告訴我們吧！

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