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有音樂(lè)，有情節(jié)，芝麻街英語(yǔ)的英文戲劇教學(xué)了解一下？

戲劇為人們提供了釋放情感的方法。其輕松有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅能夠提升孩子的注意力，而且能夠讓孩子放松身心，提升了課堂氣氛。在芝麻街英語(yǔ)，戲劇還可以作為英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí)工具，幫助孩子掌握成長(zhǎng)所需的一些技能，它允許孩子通過(guò)不同的角色體驗(yàn)和探索周圍的世界，進(jìn)一步建立他們與他人和事物的關(guān)系。

芝麻街英語(yǔ)兒童英文戲劇節(jié)，讓孩子在生動(dòng)的場(chǎng)景中寓教于樂(lè)，提高孩子的英語(yǔ)技能綜合素質(zhì)。 可是關(guān)于戲劇，這些你知道嗎？




戲劇是真實(shí)生活的一部分，培養(yǎng)學(xué)生解決生活中的問(wèn)題
戲劇讓學(xué)生有機(jī)會(huì)排練角色，而且能夠讓他們感受的了生活?？偟膩?lái)說(shuō)，這是可以讓學(xué)生理解他們“真實(shí)”的生活問(wèn)題。

戲劇讓學(xué)生提升孩子解決問(wèn)題的能力
通過(guò)戲劇體驗(yàn)?zāi)軌蛱嵘⒆咏鉀Q問(wèn)題的能力，幫助孩子面對(duì)如何解決手頭問(wèn)題。戲劇能夠激勵(lì)孩子提出質(zhì)疑，回應(yīng)和解釋他們的感受和思考，不僅僅是被告知思考和感受。

戲劇有助于孩子提升溝通技巧
通過(guò)不同的角色，為孩子創(chuàng)造了空間，學(xué)生可以通過(guò)使用肢體語(yǔ)言，面部表情和不同的聲音來(lái)練習(xí)和發(fā)展各種溝通技巧。

戲劇可以增強(qiáng)學(xué)生的心理健康
在不同的角色下，學(xué)生可以表達(dá)自己的真實(shí)感受或個(gè)性感。從本質(zhì)上講，這樣做可以讓學(xué)生擺脫困境，進(jìn)一步釋放情感和緊張，讓學(xué)生成為他們自己。

戲劇發(fā)展同理心和新視角
在角色中扮演各種角色可以讓學(xué)生運(yùn)用所有感官和特征來(lái)理解角色，以及手頭的場(chǎng)景或故事。學(xué)習(xí)以不同的方式表達(dá)自己，有助于孩子建立一個(gè)強(qiáng)大的性格和個(gè)性。

戲劇建立合作并發(fā)展其他社交技能

至關(guān)重要的是，我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該被其他人認(rèn)可并與之合作，以便為所有人創(chuàng)造和建立一個(gè)安全的環(huán)境。

戲劇通過(guò)參與提高注意力和理解力
學(xué)生在參與和感興趣時(shí)，會(huì)非常專注和積極的參與進(jìn)來(lái)。這有助于提升孩子的注意力和理解力。

戲劇是通過(guò)觀察評(píng)估的另一種方式

通過(guò)戲劇表演的方式也可以讓孩子預(yù)覽或復(fù)習(xí)課程; 讓教師評(píng)估學(xué)生已經(jīng)知道或?qū)W到了什么。

戲劇有助于審美發(fā)展
通過(guò)戲劇，學(xué)生可以了解沖突和人物等一些事物，進(jìn)一步加深他們的感官意識(shí)。除此之外，孩子們還學(xué)習(xí)如何通過(guò)對(duì)話和即興等各種教學(xué)策略來(lái)表達(dá)自己。





芝麻街英語(yǔ)的創(chuàng)造性戲劇教學(xué)，在課程設(shè)計(jì)上，遵循兒童認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，細(xì)致地了解現(xiàn)代兒童的生活圈和興趣點(diǎn)，調(diào)動(dòng)兒童的各個(gè)感官，并且有效利用兒童身體的能動(dòng)性，讓他們將眼看、耳聽、嘴嘗的事物表演出來(lái)。孩子們?cè)阱憻捳Z(yǔ)言表達(dá)技能的同時(shí)體驗(yàn)原汁原味的語(yǔ)言文化，通過(guò)不同角色的扮演在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和人際交往能力。更多芝麻街英語(yǔ)精彩課程，點(diǎn)擊免費(fèi)體驗(yàn)。     瀏覽次數(shù)：2721次