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創(chuàng)造最棒的家庭兒童戲劇，只需四步！

在家中進(jìn)行英文戲劇表演，能幫助孩子在一個(gè)舒適又熟悉的環(huán)境內(nèi)，通過(guò)角色扮演，形成心理上的保護(hù)，使得孩子在表演時(shí)更放松自如，讓英語(yǔ)更容易說(shuō)出口！

那么，如何才能在家中正確的“玩”戲劇，有效地進(jìn)行練習(xí)，并更好地提升英語(yǔ)水平和表演能力呢？今天，我們將和大家分享在家 

“玩”戲劇的實(shí)用小技巧，快來(lái)看看吧！



確定劇本主題

     創(chuàng)作劇本的第一步，要為劇本設(shè)定主題和大方向。如果寶貝對(duì)此毫無(wú)頭緒，家長(zhǎng)可以啟發(fā)他們用聽過(guò)的童話故事作為素材，還可以用書中的某一段故事情節(jié)，或孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的歷史事件作為主題。

     劇本也可以是某一位家庭成員的親身經(jīng)歷，比如第一次和爺爺一起去博物館，第一次給媽媽準(zhǔn)備生日禮物，等等。家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)小朋友選擇他們生活中發(fā)生的事情，例如夏令營(yíng)中的趣事、郊游中的糗事等等，都可以做為劇本的素材！

      如果主題依然無(wú)法確定，家長(zhǎng)們也可以帶著孩子進(jìn)行天馬行空的設(shè)想，比如：在深夜穿過(guò)一片原始森林，在灑滿月光的大海上航行，探索神秘奇幻的天王星，在地鐵站碰到一只會(huì)說(shuō)話的白熊......然后讓孩子們大開腦洞，繼續(xù)補(bǔ)充創(chuàng)造人物和情節(jié)！



豐滿劇本情節(jié)

     確定主題后，孩子們就要為主題框架填寫內(nèi)容啦！孩子們可以先把一些簡(jiǎn)單的故事情節(jié)畫下來(lái)，家長(zhǎng)也可以幫助他們把腦海中一閃而過(guò)的簡(jiǎn)單臺(tái)詞記錄下來(lái)，全家圍坐在一起展開一場(chǎng)激烈的頭腦風(fēng)暴！全家一起討論故事情節(jié)的過(guò)程，其實(shí)也是一種與孩子之間輕松愉快的有效溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子異于成人的關(guān)注點(diǎn)和洞察力。

一個(gè)好的劇本不僅要有好的故事情節(jié)，劇中的角色形象也要豐滿各異，情節(jié)走向和人物設(shè)置皆能反映出小編劇們的內(nèi)心世界，所以不妨大膽地鼓勵(lì)孩子盡情展開想象，構(gòu)建屬于他自己的戲劇小故事吧~！



服裝＆道具制作

      在制作戲劇服裝時(shí)，家庭成員可以彼此分工，分享創(chuàng)意，互相傳授縫紉、繪畫、書法、手工藝制作、面具制作等技能。

小朋友則會(huì)提出各式各樣的服裝和道具想法，家長(zhǎng)要對(duì)這些想法做出判斷，哪些是實(shí)用的，就盡力幫助孩子一起完成制作吧！這個(gè)過(guò)程也會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)更多的技能，并對(duì)時(shí)間、成本和材料問(wèn)題創(chuàng)建基本認(rèn)知。



實(shí)戰(zhàn)表演排練

     接下來(lái)，小演員和家庭成員終于可以開始排練戲劇啦！在閱讀劇本階段，孩子們可以嘗試不同的角色，在反復(fù)的研讀和摸索中，最終熟悉故事情節(jié)中的每一個(gè)人物及其特點(diǎn)，這也會(huì)幫助孩子建立起故事的全局觀，從而更好的理解自己所扮演的角色。家長(zhǎng)應(yīng)該在這個(gè)過(guò)程中協(xié)助孩子，并適時(shí)提出指導(dǎo)性意見。

     在表演時(shí)，不需要用專業(yè)演員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求孩子，家長(zhǎng)只需留意小演員的表演熱情和興趣即可。

重要的是，家長(zhǎng)要在排練時(shí)幫助孩子們?cè)O(shè)計(jì)相應(yīng)的肢體語(yǔ)言，引導(dǎo)他們用飽滿的情緒來(lái)表達(dá)角色，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出對(duì)臺(tái)詞或角色的看法。家長(zhǎng)們會(huì)驚訝于孩子給自己飾演的角色所添加上的自我認(rèn)知和理解。



       在家庭戲劇表演結(jié)束后，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子用英語(yǔ)寫下故事中發(fā)生的事情。這樣做可以更多地調(diào)動(dòng)孩子對(duì)劇目?jī)?nèi)容和角色的思考，幫助他們今后表演得更好。

       芝麻街英語(yǔ)兒童英文戲劇節(jié)English Drama Star活動(dòng)，旨在為3-12歲的小朋友們普及英文戲劇表演的基礎(chǔ)知識(shí)，幫助更多的孩子樹立自信心，提升公眾演講能力，增強(qiáng)社會(huì)交往技巧，更好的認(rèn)識(shí)自我以及他人。

關(guān)于芝麻街英語(yǔ)

     “芝麻街英語(yǔ)”是美國(guó)芝麻街工作室（Sesame Workshop）開發(fā)的專門針對(duì)母語(yǔ)為非英語(yǔ)的兒童的EFL（English as a foreign language）教育產(chǎn)品。它包含專為母語(yǔ)為非英語(yǔ)的兒童打造的9年英語(yǔ)課程體系（3-12歲）。“芝麻街英語(yǔ)”于2014年進(jìn)入中國(guó)，目前已在中國(guó)大陸地區(qū)開設(shè)300多家中心。







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