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少兒英語學習：自然拼讀打開英語閱讀大門

閱讀之前是會讀,自然拼讀幫助孩子從不會讀到會讀,不論是學會閱讀的過程中,還是學會閱讀之后,真正地去讀是很重要的。

自然拼讀與英語閱讀是互相促進的關(guān)系。自然拼讀是英語閱讀的基礎(chǔ)和輔助工具。閱讀是對自然拼讀能力的提升。自然拼讀雖然有利于單詞的記憶,但它最重要的目的不是記憶字母或組合的發(fā)音,而是利用此規(guī)律在閱讀過程中幫助學習者理解文字,形成閱讀能力。

國外有關(guān)自然拼讀法的教學又叫做“l(fā)earn to read”,可見其根本任務是教會孩子閱讀,是英語作為一門語言的“語文啟蒙”。自然拼讀法教學的最終目標是搭建起英語單詞詞形、詞音、詞義三者間的聯(lián)系,讓拼讀規(guī)則內(nèi)化為孩子無形的閱讀能力,并在不斷的閱讀實踐中自我學習和自我提升。





在孩子進行自然拼讀過程中，我們建議：第一：拿出整塊的時間來讓孩子進行自然拼讀，及時在閱讀中進行體驗和應用;第二：我們需要孩子系統(tǒng)地學習自然拼讀。

孩子越能在閱讀中實踐和體會拼讀規(guī)則,對拼讀規(guī)則的印象就越深刻,孩子也就會越自信。如果孩子學的是獨立的自然拼讀課程,那么就要有大量課外閱讀與之相結(jié)合。自然拼讀技能在閱讀中得到強化和提高,提高后的自然拼讀技能再幫助閱讀能力上到一個新的臺階。




孩子學習了自然拼讀的規(guī)則后,還必須通過閱讀英語讀物來練習自然拼讀規(guī)則,加深所學,實際上在這個過程中,孩子也見識到了自然拼讀的魅力。他看到某頁讀物的一些詞都會拼讀,更加激發(fā)了他對自然拼讀的興趣,提升了自信心。 







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