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少兒英語(yǔ)啟蒙的好建議

少兒英語(yǔ)閱讀啟蒙很受家長(zhǎng)們歡迎，主要是因?yàn)殚喿x啟蒙家庭中操作性強(qiáng)，方便許多對(duì)教育，對(duì)英語(yǔ)教育有點(diǎn)迷惘的爸爸媽媽們能很快上手！ 




朗讀

朗讀是任何時(shí)候都不缺少的，我們可以給孩子大聲朗讀，什么時(shí)候都不算早，即使是小嬰兒也能通過(guò)聲音、節(jié)奏，模仿學(xué)習(xí)或者跟孩子輪流大聲朗讀，我們可以給孩子讀一些喜歡的相關(guān)主題故事，幫孩子理解單詞：例如：有些單詞的前半部分發(fā)音相同，比如“rug”和“run”；有些單詞的后半部分發(fā)音相同，比如“hill”和“bill”。或者指著單詞“dog”，教孩子把“d”、“o”、“g”三個(gè)字母的發(fā)音混在一起、讀出單詞。

或者你一句我一句，更有樂(lè)趣！通過(guò)朗讀，幫助孩子理解押韻的詞匯或詞組。

多聽

讓孩子多聽的益處有很多！不但能提高孩子的記憶力，還能培養(yǎng)語(yǔ)感，了解到語(yǔ)言的模式。我們可以在聽讀文字之前，可以先和孩子一起看完所有圖片，看圖討論這個(gè)故事可能講了什么。有個(gè)大概的思路之后，再進(jìn)行聽讀效果更好。聽的時(shí)候，我們可以選擇聽一些歌曲。聽歌學(xué)語(yǔ)言會(huì)非?？?，寫下歌詞，找到韻律，讓孩子更容易跟著唱?；蛘咭部梢哉?qǐng)孩子讀TA寫的故事給你聽！

理解

閱讀的時(shí)候，我們還可以根據(jù)配套的圖片幫助孩子理解故事。跟孩子討論書中故事情節(jié)的發(fā)展，幫孩子理解故事中人物的選擇。思考故事的發(fā)展脈絡(luò)，幫助孩子從逐字閱讀的讀者過(guò)度到流暢的讀者。討論故事里發(fā)生了什么，判斷詞匯可能的含義，幫助啟蒙閱讀者解碼疑難單詞。

在家里，可以開辟一個(gè)固定的時(shí)間，晚飯前或者睡覺(jué)前，培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。設(shè)一個(gè)專門的閱讀角，寫上孩子讀過(guò)的書。讓孩子從小明白閱讀的意義及其重要性，做個(gè)好榜樣！讓孩子愛上閱讀！。

 

 

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