現(xiàn)在市場(chǎng)上,各種兒童讀物五花八門(mén)。英文繪本、經(jīng)典故事哪一個(gè)是最適合自己孩子呢?能夠出版發(fā)行的書(shū)也并不代表它的質(zhì)量一定高。如何讓閱讀才能發(fā)揮最大效果,最終的答案取決于給孩子選擇了什么內(nèi)容的書(shū)、用何種方式讓孩子閱讀以及孩子的需求。
選擇內(nèi)容優(yōu)質(zhì)的圖書(shū)
那么什么是內(nèi)容優(yōu)質(zhì)的圖書(shū)呢?
能體現(xiàn)出某種教育的理念。無(wú)論這本圖書(shū)是提高孩子的價(jià)值觀養(yǎng)成或是學(xué)習(xí)英語(yǔ)能力,你都可以感受到蘊(yùn)藏在書(shū)中的教育目標(biāo)。
故事情節(jié)符合孩子的經(jīng)驗(yàn)。過(guò)于夸張或超出孩子經(jīng)驗(yàn)水平的圖書(shū)就是不符合孩子閱讀的圖書(shū)。孩子在閱讀的過(guò)程中首先應(yīng)該能讀懂單詞、了解故事,之后隨著故事的推進(jìn)能逐漸產(chǎn)生共識(shí)。能夠吸引孩子,并幫助孩子將書(shū)中的經(jīng)驗(yàn)遷移到自己現(xiàn)實(shí)生活中的故事才是好的故事。
圖畫(huà)活潑,形象生動(dòng)有趣,畫(huà)面精美。由于孩子閱讀文字的能力有限,因此圖片也是兒童書(shū)籍重要的組成部分。優(yōu)秀的圖畫(huà)可以幫助孩子理解單詞,即使沒(méi)有文字的幫助,孩子依然能夠讀懂故事或內(nèi)容。
閱讀的最好方式
和孩子一起閱讀,陪伴在他左右。不要再將一本書(shū)或一個(gè)平板電腦交給孩子,自己便去忙別的事情。親子共讀互動(dòng),才能讓閱讀的效果最大化的體驗(yàn)。快樂(lè)的親子時(shí)光將是他童年最美好的回憶。
用問(wèn)題引導(dǎo)他思考。一起閱讀書(shū)籍,并且和他一起學(xué)習(xí)。你可以問(wèn)他一些相關(guān)的問(wèn)題,引導(dǎo)他不斷地思考。記住,少問(wèn)“對(duì)不對(duì)”“是不是”等封閉性的問(wèn)題。多問(wèn)一些開(kāi)放性的問(wèn)題,比如“你覺(jué)得故事之后會(huì)如何發(fā)展呢?”
什么才是最適合孩子的?
每個(gè)孩子都有不一樣的需求。年齡的不同、興趣的不同、閱讀習(xí)慣的不同、目的性不同。嘗試多多觀察他,了解他的想法,以及現(xiàn)在的理解能力,才能使你更好地挑選出適合他的書(shū)籍。你還可以邀請(qǐng)他一起來(lái)挑選書(shū)籍哦!
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