導(dǎo)語:孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)復(fù)雜的過程,父母將在孩子的世界中扮演著十分重要的角色。在家中,孩子們依賴于父母的指引,學(xué)會(huì)如何做人,相信這個(gè)世界;在學(xué)?;蛏鐣?huì)中,逐漸掌握生存的各項(xiàng)技能。最終在內(nèi)外環(huán)境的相互作用下,孩子將全面提升各項(xiàng)綜合實(shí)力,獲得美好品格,最終從而成為未來優(yōu)秀的地球公民。
Confidence(自信)一詞,是從拉丁語詞根“+fidere”衍生而來的,這個(gè)詞根可以被解釋為“有信任”或“有信念”。“自信”,是兒童對(duì)自己能力所表現(xiàn)出的一種信念。這種信念,隨著時(shí)間的推移而逐步發(fā)展,所以需要家長(zhǎng)從孩子幼年時(shí)期就開始著重培養(yǎng)。
“自信”對(duì)于成功有著決定性的意義。孩子的成長(zhǎng)需要自信,只有自信心“滿足”的孩子才能對(duì)一切事物處理得得心應(yīng)手。許多名人都曾說過,是自信促成了他們的成功。
"Getting ahead in a difficult profession requires avid faith in yourself. That is why some people with mediocre talent, but with great inner drive, go so much further than people with vastly superior talent." - Sophia Loren
“想在一個(gè)艱難的職業(yè)中進(jìn)步領(lǐng)先,對(duì)自己要有強(qiáng)烈的信念,那就是為何一些才智平庸,但內(nèi)在動(dòng)力強(qiáng)的人,相較于才智優(yōu)越很多的人能夠走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)?!报C 索非婭?羅蘭(演員)
“Once we believe in ourselves, we can risk curiosity, wonder, spontaneous delight, or any experience that reveals the human spirit.” --E.E. Cummings
“一旦相信自己,我們就有足夠的勇氣去踐行我們的好奇、想法、油然而生的喜悅,或是那些展現(xiàn)人類精神的體驗(yàn)。”——愛德華·埃斯特林·卡明斯(詩人)
著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為,自信心是人性的頂峰。他曾說過:“激發(fā)孩子的自信心是教育工作的首要金科玉律?!?/span>并且形象地指出:對(duì)待孩子的自信心要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
那么,在家中我們要如何培養(yǎng)孩子的自信呢?
1像鏡子一樣照出ta的美好品格
Mirror back to a child his or her positive qualities.
自信建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)之上。當(dāng)父母或長(zhǎng)輩對(duì)孩子充滿信任和信心時(shí),孩子的自信心也會(huì)隨之增加。
在家中試試這么說:
“I am very impressed with your painting!”
“你的畫給我留下了深刻的印象!”
“Wow, you are quite skilled putting that puzzle together.”
“哇,你真的很會(huì)拼圖!”
2 無止境的鼓勵(lì) Endless Encouragement
培養(yǎng)一個(gè)自信、快樂的孩子,要點(diǎn)是要無止境地鼓勵(lì)和相信他們,支持他們?nèi)プ鋈魏蜗胱龅氖虑?/span>,雖然這對(duì)家長(zhǎng)來說是很有挑戰(zhàn)性的。
正確的鼓勵(lì)可以讓孩子在成長(zhǎng)中獲得自信和其他美好品格,但需要注意的是,當(dāng)孩子做了他應(yīng)做的事情,不要過于表揚(yáng)他。例如,當(dāng)他刷牙,或者把臟衣服扔進(jìn)臟衣簍時(shí),對(duì)他說“謝謝”就足夠了。因?yàn)楫?dāng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓勵(lì)過于頻繁,孩子可能就會(huì)開始習(xí)慣、忽視家長(zhǎng)的贊美之詞,從而起不到讓孩子獲得自信的目的。
3 擴(kuò)大信任 Extend Trust
孩子們是敏銳的學(xué)習(xí)者。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)孩子表示信任時(shí),他們也會(huì)把這份信任延伸到自己身上,從而產(chǎn)生自信。最終,這份對(duì)自己能力的信念會(huì)反映在孩子行動(dòng)中。例如,家長(zhǎng)想為孩子重新裝修房間,不如把前期設(shè)計(jì)的工作交給孩子。告訴孩子,他可以自由創(chuàng)作,只要他覺得好看,并讓孩子參與后期的施工。
4 演戲劇 Play a Drama
說起戲劇教育,也許很多人會(huì)誤以為只有想當(dāng)演員的孩子才需要接觸。其實(shí),戲劇教學(xué)有助于學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的自信心、演講表達(dá)能力和人際交往能力,還能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,促進(jìn)左右腦均衡發(fā)展。
當(dāng)孩子在舞臺(tái)上為觀眾表演時(shí),觀眾對(duì)孩子的肯定會(huì)讓他們產(chǎn)生一定的成就感,從而增強(qiáng)自信心,這種通過展現(xiàn)自我而產(chǎn)生的自信,會(huì)在今后伴隨他們成長(zhǎng)。
小朋友們,2019年兒童英文戲劇節(jié)現(xiàn)已火熱啟幕!在這里,你越有“戲”,越有“驚喜”!建立自信、提升英語語言能力、獲得18項(xiàng)美好品格...還有更多“人生禮物”等待你的挖掘!還等什么?帶上你的小童伴,一起掃描下方二維碼,或點(diǎn)擊屏幕下方“閱讀原文”,參加芝麻街英語兒童英文戲劇節(jié)吧!