同樣的學習時間,“別人家的孩子”總是比自己的孩子效率高了不止一節(jié),親自下場為孩子補習也沒有明顯效果。到底該如何提升孩子的學習效率呢?
今天,芝麻街英語就要和家長們分享來自美國Savvy Teen Academy的3點小建議,一起來看看吧!
A、時間管理能力
要盡可能早地開始鍛煉孩子的時間管理能力。
時間管理能力并非與生俱來的“天賦”,它是一項可以通過練習而逐漸完善的技能。
設(shè)定一個合理時間,與孩子共同約定在規(guī)定時間內(nèi)完成學習。
如果你發(fā)現(xiàn),孩子總是需要更長的時間來完成任務(wù),不妨看看有沒有出現(xiàn)以下問題:
- 注意力是否足夠集中?
- 每次遇到不確定的問題都要停下查閱資料?
- 給自己設(shè)立的標準太高了,需要調(diào)整預期?
帶著以上汲取到的經(jīng)驗教訓,明晚再嘗試看看!
相信我,你一定會驚訝于孩子對時間管理能力的學習有多快!
跟孩子說:
“你可以成為能夠控制時間的超人!”
“早早完成學習,休閑玩樂的時間也會更多!”
B、老師是盟友
告訴孩子,老師是你的盟友,不是“敵人”。
孩子在剛?cè)雽W時,總會把老師當“敵人”看待。因為老師會布置很多作業(yè),出現(xiàn)錯誤時還會懲罰他們。
在這個階段,家長可以鼓勵孩子,在課堂上遇到問題時可以大膽提問,課堂互動的參與感不僅能提升孩子對學習的興趣,還可以拉近孩子與老師之間的距離,使老師準確地了解孩子的學習進度。
對此建議,孩子表現(xiàn)地猶豫不決時,可以給他這樣幾個選項:
第一,什么也不問,把不會的問題累積起來,直到難題、錯題堆滿整個卷面。
第二,花費大量的時間和精力來自己解決問題。
第三,直截了當?shù)卦谡n堂上提問(如果實在不好意思在課堂上舉手,可以留在課后提問)。
C、讓生活有“盼頭”
孩子在學校勞累了一天之后,回家再看到裝滿了作業(yè)的書包,很容易就會陷入消極,從而對學習產(chǎn)生抵觸情緒。這時家長要適時鼓勵,幫助他看到生活中好的一面,告訴他還有很多事情值得期待。
可以讓孩子花5分鐘時間寫下生活中值得期待和感激的事情,比如:
你每天都能見到你最好的朋友~
周末可以睡個懶覺哦~
周日晚上可以收看你最喜歡的電視節(jié)目~
想想老師表揚你時,你開心的樣子~
正確良好的心態(tài),不僅會提升學習效率,還會讓孩子對生活充滿希望與感激。
家長朋友們,不妨就從現(xiàn)在開始,來鍛煉孩子的時間管理能力吧!如果你還有其他好方法,請留下評論吧!