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家庭教育之親子溝通 餐桌上的育兒訣竅 不要錯(cuò)過和孩子交流的最佳時(shí)機(jī)

芝麻街英語作為美國(guó)非盈利性教育機(jī)構(gòu)芝麻工作室旗下的針對(duì)母語為非英語的3-12歲兒童的EFL教育產(chǎn)品，完整的承襲了工作室在全球的先進(jìn)教育理念，以往與大家分享的內(nèi)容，都是圍繞著兒童健康成長(zhǎng)所需要的豐富實(shí)用知識(shí)、社會(huì)技能和優(yōu)秀品格而展開。

今天我們?yōu)榇蠹?/span>推薦了關(guān)于親子溝通的家庭教育精選：餐桌上的育兒訣竅  不要錯(cuò)過和孩子交流的最佳時(shí)機(jī)


今天的世界，一家人聚在一起吃飯的時(shí)間常受到各種“外力”的侵襲：工作忙、看電視、各自玩手機(jī)等等，再加上打電話或者不良的飲食習(xí)慣，使得父母在餐桌上和孩子的交流越來越少。

但其實(shí)餐桌是教育孩子最好的一個(gè)時(shí)機(jī)和平臺(tái)。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中習(xí)慣從和家人的交談中學(xué)習(xí)說話的技巧，從交談中所學(xué)的技巧，往往能影響孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)甚至往后一生的生活。




每一個(gè)家庭都有它的特性和氣氛。雖然沒有一個(gè)現(xiàn)成的公式可以套用，能使每一個(gè)人都開口說話。然而下列這些訣竅卻是對(duì)大家非常有幫助的。

幾條餐桌基本準(zhǔn)則

1.全家圍坐桌旁，把一切干擾，尤其是電視和電話的干擾，減到最低。

2.尊重每一個(gè)家庭成員。

3.孩子在吃完飯后，依他們的年齡個(gè)性，讓他們學(xué)著在桌旁坐一段時(shí)間。

4.無論對(duì)方在不在場(chǎng)，不要使談話落入批評(píng)。如果餐桌上的談話都是正面的態(tài)度，孩子就會(huì)放心表達(dá)他們的感覺。




使家人暢所欲言

　　家庭里有什么好談的呢？太多了！你可以先訂一、兩個(gè)討論的話題，或者干脆自由交談。大部分的人主張兩者混合，鼓勵(lì)孩子按照他們理解的程度盡量參與談話。
　　你可以從網(wǎng)絡(luò)上、別人的談話里，或報(bào)刊雜志、電視電影及街坊鄰里發(fā)生的事上，找到合適的話題。當(dāng)你想到一個(gè)好的話題時(shí)，就寫在日歷上，或桌上的備忘錄里。有時(shí)也可以請(qǐng)家里其它的成員來構(gòu)思話題。




學(xué)習(xí)的好例子

你可以把一個(gè)地球儀放在桌子中間，玩一起找國(guó)家或海洋、大城或大洲的游戲。由于旅游和信息的發(fā)達(dá)，世界正迅速地縮小。我們的孩子會(huì)比我們更深切了解這個(gè)世界，家人可以利用晚餐時(shí)間分享彼此的知識(shí)與技能，為孩子預(yù)備面對(duì)未來世界的生活。

如果孩子正在學(xué)習(xí)外國(guó)語言，或父母懂得另一種語言，全家人可以學(xué)習(xí)一些共同的詞匯，討論那個(gè)語言與英文的不同；或?qū)W習(xí)一些友善的外國(guó)語，像謝謝、請(qǐng)、對(duì)不起、早安等。




也可以一起討論全家人都看過的電影、音樂會(huì)或書籍。鼓勵(lì)孩子們多思考、分析，然后鼓勵(lì)孩子清楚地表達(dá)自己的看法和感受。

我們需要讓孩子知道：不是所有印刷品、書刊都值得讀，不是所有的電視節(jié)目都值得看。網(wǎng)絡(luò)上、媒體上所看到或所聽到的報(bào)導(dǎo)，不一定都是正確的或是健康的。




召開家庭會(huì)議

吃飯時(shí)間也可以用來舉行定期的家庭會(huì)議。你可以借著家庭會(huì)議和孩子一起來討論對(duì)寫作業(yè)、看電視和就寢時(shí)間等的規(guī)矩，尤其在新學(xué)年開始的時(shí)候，或在暑假來臨時(shí)，不妨一起計(jì)劃一些活動(dòng)或安排度假的事。任何時(shí)候都可以鼓勵(lì)孩子針對(duì)問題提出自己的意見。




 在今天這個(gè)異常忙碌的社會(huì)里，一家人能夠借著晚餐聚在一起聊天的機(jī)會(huì)是應(yīng)當(dāng)珍惜的，如何利用好這段珍貴的時(shí)間，和孩子溝通交流，多去了解孩子的世界，和孩子們成為朋友，有說不完的話，這是我們作為父母最大的愿望吧？馬上采取行動(dòng)，從今天的晚餐開始吧！

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