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幼兒怎么學(xué)英語 幼兒學(xué)英語好的方法！

幼兒階段是孩子接觸、體驗、感知第二語言的黃金時期。幼兒學(xué)英語不是針對語言知識的學(xué)習(xí)，不能單純的依靠字、詞、句型教學(xué)作為唯一的衡量幼兒學(xué)習(xí)英語效果的指標，而是應(yīng)該從孩子的興趣、反映能力、表達能力等方面綜合評價學(xué)習(xí)效果。了解這些幼兒學(xué)英語特點，找到幼兒學(xué)英語最好的方法！

興趣很重要，創(chuàng)造條件激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣
家長要明白幼兒對任何事情都會表現(xiàn)出極強的好奇心，所以幼兒學(xué)英語最好的方法是要激發(fā)起幼兒對英語學(xué)習(xí)的興趣。家長在平時的生活中要多一些對英語的關(guān)注，大人本身也要表現(xiàn)出感興趣。例如，家長可以陪同孩子一起看英語的動畫片，一起玩英語的游戲，參加校園的英語活動等，這會增加孩子的成就感，從而增加孩子的學(xué)習(xí)動力。




幼兒學(xué)英語 應(yīng)充分利用幼兒極強的模仿能力
心理語言學(xué)家證明，幼兒學(xué)英語的優(yōu)勢在語音，與成人相比，幼兒音域?qū)?、精確區(qū)分語音的感受能力及語音的模仿能力與再現(xiàn)能力強，語音的可塑性大，負遷移小，易形成地道的語音、語調(diào)。
家長在家中要大量的提供視、聽的語言環(huán)境，如早上起床的時候、睡前、玩游戲的時候聽原版的兒童英文歌曲、看生動有趣的英文圖畫書（看原版英語動畫片等等。在課堂之外讓幼兒通過看、聽的活動，接受大量的語音熏陶，在反復(fù)聽、反復(fù)模仿語音的基礎(chǔ)上，變機械性學(xué)習(xí)為生活化潛意識養(yǎng)成教育。

抓住幼兒喜歡表現(xiàn)的心理，鼓勵孩子開口多講英語
家長要努力創(chuàng)設(shè)用英語交往的環(huán)境，讓幼兒在自然的、真實的、生活情景中運用所學(xué)的語言，培養(yǎng)交際的能力。可以用一問一答的方式；可以孩子說家長做表演；還可以和孩子一起大聲的說英文、唱英文歌曲，孩子的開口的頻率很重要。開口說英語可以鍛煉孩子的膽量，還有助于孩子自信心的培養(yǎng)。

幼兒怎么學(xué)英語 務(wù)必遵循聽說讀寫的學(xué)習(xí)順序

語言學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫才是正確的順序。幼兒學(xué)英語優(yōu)勢就是在聽和說上，而且聽說就代表著英語口語，這是英語學(xué)習(xí)非常重要的一部分，也是我們很欠缺的能力。

芝麻街英語是美國芝麻街工作室開發(fā)的專門針對母語為非英語的3-12歲兒童的EFL教育產(chǎn)品。它包含專為母語為非英語的兒童打造的9年兒童英語課程體系，課程針對非英語系國家孩子學(xué)習(xí)的特點，幫助孩子們將英語作為第二母語進行學(xué)習(xí)。

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