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這些易被忽視的學(xué)習(xí)方法，卻能幫孩子成為“單詞小達人”

任何一門語言，都是由詞匯構(gòu)成句子，句子連成段落，段落組成文章。所以，學(xué)習(xí)一門語言，首先應(yīng)該關(guān)注的是詞匯的學(xué)習(xí)。英語學(xué)習(xí)也是如此，強大的詞匯量有助于促進理解和閱讀能力，想要自如地表達和交流，更是需要大量的詞匯支撐。

對于孩子來說，積累詞匯量不但需要自身的努力，也與家長的幫助密不可分。在日常生活中，家長們可以抓住很多機會，幫助孩子接觸新單詞、掌握新單詞。今天，芝麻街英語就和家長們分享幾種提高孩子詞匯量的方法，這些方法容易被忽視卻非常簡單有效。一起來看看吧！

接觸新單詞

1） 使用“成年”詞匯

對于英語水平不錯的家長來說，在平時會和孩子進行一些英文對話。有些家長為了幫助孩子理解，會傾向使用簡單詞匯。這種做法雖然方便孩子理解，但卻讓孩子錯過了接觸新單詞的機會。建議家長們適當(dāng)?shù)氖褂?/span>“成年”單詞，就是那些在與成年人交流時使用的較為復(fù)雜或正式的詞匯。 

不要低估孩子的學(xué)習(xí)能力，鼓勵孩子對于第一次聽到的單詞進行發(fā)問，也許幾天之后，他們就能用這些單詞與你對話了。



2） 為日常用品打標(biāo)簽

用便簽紙為家中的常用物品打上英文標(biāo)簽，是孩子接觸英文單詞的好方法。可以將廚房、浴室、臥室等地方的物品貼上英文標(biāo)簽。和孩子一起閱讀這些單詞，告訴他們正確的發(fā)音。告訴他們，在今后使用這些物品的時候，要把它們“讀”出來。久而久之，孩子們就可以將這些單詞牢記于心。



3） 玩拼字游戲

游戲?qū)⒆佑兄軓姷奈?，何不將學(xué)習(xí)和游戲結(jié)合起來呢？拼字游戲是另一種有趣且有效的學(xué)習(xí)新單詞的方法。家長們可以下載一些英文拼字游戲App，和孩子一起玩、一起學(xué)。



鞏固學(xué)過的單詞

1）讓孩子講個故事

讓孩子自由發(fā)揮，用英文編一個小故事，然后講給你聽。這樣做是在鼓勵孩子用英文思考，用英文表達想法，同時也是在鞏固他們接觸過的單詞。家長們除了聽故事，還可以問孩子一些有關(guān)這個故事的問題，以便引入新的單詞和語句。然后告訴孩子，在下一個故事中，要用到本次學(xué)會的新單詞。



2） 創(chuàng)造會話場景

跟講故事一樣，提高孩子詞匯量的另一個方法就是盡可能的讓他們多說英語。這就需要家長們不失時機地為孩子創(chuàng)造會話場景，例如在超市、游樂園等特殊場景下，和孩子進行一些英文對話。



如何更好地幫助孩子學(xué)習(xí)？


1） 積極主動

在孩子詞匯學(xué)習(xí)的過程中，家長們要盡可能地為他們創(chuàng)造接觸新單詞的機會。除此之外，當(dāng)他們對某個單詞表示好奇時，一定要教給他們正確的定義、發(fā)音以及該單詞應(yīng)該使用的場景及例子。

2） 細(xì)心糾正

孩子們很容易在發(fā)音及拼寫方面出錯，在遇到這種情況時，家長們應(yīng)該做得不是斥責(zé)，而是在鼓勵他們之后糾正他們的錯誤，然后再多復(fù)習(xí)幾遍出現(xiàn)錯誤的單詞。

3） 要有耐心

每個孩子都有著自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，在他完全掌握某個單詞前，家長可能需要多次重復(fù)它的發(fā)音及含義。這是完全正常的，千萬不要因為孩子沒有記住或者用錯某個單詞而產(chǎn)生急躁情緒。

亞利桑那大學(xué)教育學(xué)院院長Ronald Marx先生曾說過：“接觸書本，接觸語言，對事物做出解釋，這些看起來細(xì)小的事情，卻能夠在語言學(xué)習(xí)方面給予孩子很大幫助。”

 希望家長們不要吝惜時間和精力，好好利用芝麻街英語分享的學(xué)習(xí)方法，幫孩子成為“單詞小達人”吧！

 

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