一、讓孩子加強(qiáng)口語訓(xùn)練
3-5歲這個(gè)階段不需要文字,不要讓孩子通過寫字認(rèn)字來學(xué)語言,要在沒有文字的情況下,采用實(shí)物、圖片、掛圖、錄音機(jī)、錄像機(jī)、投影機(jī)等直觀方法,讓小孩多進(jìn)行視聽模仿。聲情并茂的情景會(huì)話錄音會(huì)給孩子一種身臨其境之感!
二、用最簡(jiǎn)單的英語跟孩子交流
用簡(jiǎn)單的英語跟孩子交流,當(dāng)然家長(zhǎng)自己要先學(xué)習(xí)了,增強(qiáng)孩子的求知欲,提高孩子的聽說能力。這一點(diǎn)非常重要,從最簡(jiǎn)單的日常英語開始,然后逐步加深。盡量避免用漢語講述。逐步使孩子沉浸在濃厚的英語氣氛之中。
比如在學(xué)習(xí)“起立”和“坐下”兩個(gè)短句,就會(huì)要邊說STAND UP和SITDOWN一邊站起來,坐下去 孩子從動(dòng)作中就能明白是什么意思。比如讓喝水,上廁所也可以用英語來表達(dá)。在剛實(shí)施的時(shí)候可能會(huì)有一些困難。但小孩聽多了就會(huì)明白是什么意思。
三、要培養(yǎng)孩子逐漸養(yǎng)成留意身邊英語的好習(xí)慣,久而久之就會(huì)有意想不到的效果。
比如和小朋友們玩鬧時(shí),就可以向他提問。如小草小花是什么顏色的,現(xiàn)在幾點(diǎn)了,他喜歡什么等等。這樣,一方面強(qiáng)化了她的學(xué)習(xí),另一方面也不會(huì)讓他覺得緊張。
芝麻街英語老師建議:少兒英語學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單,不要給孩子壓力。
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