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【美好品格站】勇氣or謹(jǐn)慎，在孩子的人生中誰(shuí)主沉浮？

面對(duì)選擇時(shí)，當(dāng)初的謹(jǐn)慎思考和事后的悔恨遺憾，相信很多家長(zhǎng)都真切感受過。所以，當(dāng)自己的孩子面對(duì)選擇，遭遇怯懦的時(shí)候，家長(zhǎng)又該如何引導(dǎo)呢？




為此，擁有50年歷史的芝麻街特意將勇氣（Courage）作為一個(gè)重要的美好品格用于孩子的早期教育，足可見得這一品質(zhì)對(duì)孩子人生影響之深遠(yuǎn)。下面就一起來看看該如何向孩子教授“勇氣”吧~

勇氣培養(yǎng)，先從內(nèi)心關(guān)愛開始

孩子的勇氣是見到陌生人不害怕么？其實(shí)這點(diǎn)和勇氣關(guān)系不大。出于本能，人類在幼兒時(shí)期對(duì)母親不在的環(huán)境里充滿焦慮甚至恐懼。這種與生俱來的小心謹(jǐn)慎需要父母的關(guān)愛來使其成長(zhǎng)為勇敢。

科學(xué)證明，細(xì)心呵護(hù)、在媽媽的懷抱里得到安全感的孩子，更愿意去外界獨(dú)立探索，長(zhǎng)大后會(huì)更加獨(dú)立，更加適應(yīng)社會(huì)。

所以作為父母，我們教導(dǎo)孩子在陌生環(huán)境“放飛自我”的時(shí)候不光要注意把控尺度，更重要的是不要用“膽小”等字眼刺激孩子。

孩子害怕時(shí)，不要生硬地把他推出去

有些孩子對(duì)于嘗試新鮮事物十分熱切，而有些孩子則會(huì)退縮。他們可能會(huì)感到害羞或者還不想嘗試任何他們不確定的事情。改變你對(duì)孩子期望，嘗試接受并包容孩子偶爾的退縮。

例如，不要因?yàn)楹⒆右姷剿皇煜さ纳撕π叩囟闫饋淼臅r(shí)候，而去責(zé)怪他，給他貼上“這孩子就是膽小、害羞”之類的標(biāo)簽。順其自然地讓孩子體驗(yàn)對(duì)方的友好，心情放松后，孩子自然會(huì)變得大方起來。

在家別太寵溺，學(xué)會(huì)適時(shí)放手

“膽怯型”的孩子通常在熟悉的環(huán)境中能夠自信地表達(dá)自我，敢說敢做，即使犯了錯(cuò)誤也不唯唯諾諾。但是一旦他們置身于相對(duì)陌生的環(huán)境或面對(duì)生人，便會(huì)缺乏信心，不敢表達(dá)，尤其害怕失敗。

與“膽怯型”相對(duì)，“表現(xiàn)型”的孩子倒是特別不怕生，人越多、場(chǎng)面越大，他們的言行就越放得開。膽量的差異既受天生的性格因素影響，也與家庭教育和社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。

膽怯表現(xiàn)比較嚴(yán)重的孩子，往往在家中受到過多的寵愛與縱容，同時(shí)還可能有與社會(huì)的接觸欠缺，這不免使其對(duì)公共場(chǎng)合、集體活動(dòng)產(chǎn)生了未知的恐懼。

因此，在家時(shí)，家長(zhǎng)可別讓孩子太由著性子，或凡事替孩子包辦，而是適時(shí)的放手，鼓勵(lì)孩子做力所能及的事情，在安全的前提下，讓他多到社會(huì)上去開闊眼界。當(dāng)知識(shí)和經(jīng)歷豐富了，孩子會(huì)更加自信、開朗。

讓孩子與膽子大的孩子一起玩

愛模仿是孩子的一大特點(diǎn)。細(xì)心的父母一定對(duì)此十分了解，孩子最喜歡與同齡伙伴玩耍，要鍛煉孩子的膽量，父母不妨邀請(qǐng)其他小朋友到家里做客，可以讓孩子經(jīng)常和膽大勇敢的小伙伴在一起，跟著做出一些平時(shí)不敢做的事情，孩子會(huì)將小伙伴的言行舉止作為自己模仿的對(duì)象，膽量慢慢得到鍛煉，變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

多贊美，多鼓勵(lì)

膽小多和不自信是連在一起的，這需要來自父母的鼓勵(lì)與贊美。當(dāng)孩子表現(xiàn)不如人意時(shí)，父母應(yīng)該耐心地給予安慰和鼓勵(lì)。比如當(dāng)孩子表現(xiàn)得不善于與別人打交道時(shí)，可以這樣告訴孩子：“第一次見面誰(shuí)都會(huì)緊張，以后和Ta熟悉了，你一定會(huì)說得更好?！?/span>

“沒關(guān)系，你已經(jīng)很棒了！”在尷尬時(shí)刻給孩子一個(gè)溫暖堅(jiān)定的眼神，Ta的信心才會(huì)慢慢增長(zhǎng)，直到把過度的羞怯拋到腦后。同時(shí)，當(dāng)孩子做好一件事情的時(shí)候，父母應(yīng)及時(shí)給予孩子回應(yīng)，多鼓勵(lì)贊美孩子。當(dāng)發(fā)生意外事情時(shí)，告訴孩子不驚慌、不哭泣等。這些看起來是小事，但是對(duì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立、勇敢的品質(zhì)很有益處。

培養(yǎng)孩子的勇氣不要操之過急

對(duì)待膽怯型的孩子，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“沒有壓力”的環(huán)境也是非常重要的?！耙胱屇懶〉暮⒆?勇往直前"，家長(zhǎng)不能操之過急?！碑?dāng)孩子不愿意與其他更多的孩子相處時(shí)，家長(zhǎng)不能硬逼著孩子去和小朋友一塊玩，因?yàn)楹π叩暮⒆颖容^喜歡一對(duì)一的交往；當(dāng)孩子不愿意稱呼別的長(zhǎng)輩時(shí)，家長(zhǎng)不要勉為其難，因?yàn)檫@可能會(huì)增加孩子的恐懼感；當(dāng)孩子不愿意去玩游戲的時(shí)候，家長(zhǎng)也不要脅迫他，因?yàn)檫@樣做會(huì)加劇孩子的緊張。

勇氣和謹(jǐn)慎并駕齊驅(qū)，缺一不可，但任何一方的肆意生長(zhǎng)都會(huì)讓孩子在“莽撞”和“膽怯”之間搖擺不定。家長(zhǎng)要有耐心，培養(yǎng)孩子對(duì)事物的熟悉感，讓孩子對(duì)害怕的事情慢慢熟悉起來。逐漸熟悉的感覺才會(huì)令謹(jǐn)慎的孩子獲得安全感。

勇氣同樣可以給孩子帶來不放棄，堅(jiān)持下去的動(dòng)力。如果想為孩子培養(yǎng)更多美好品格，歡迎免費(fèi)試聽芝麻街英語(yǔ)精彩課程！

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